在人口老龄化加剧和人们对健康生活追求日益提升的时代背景下，大健康产业成为推动社会经济发展的重要力量。咸宁职业技术学院敏锐洞察时代需求，积极探索创新，推出“体医融合三维共育”康养人才培养模式，为大健康产业的发展提供了强有力的人才支持。
“健康中国2030”规划纲要明确指出推动健康产业发展、完善健康保障体系的重要性，体医融合成为促进全民健康的关键环节。咸宁凭借良好的自然生态环境，大力发展健康养老、康复医疗等大健康产业，但专业人才的短缺严重制约了产业的发展。从人才供需来看，健康养老领域人才缺口大，康复治疗师数量远低于发达国家标准，且人才结构失衡，复合型人才匮乏。同时，传统护理人才培养模式存在诸多弊端，课程与实际工作脱节，学生实践和创新能力不足，难以适应行业发展的新需求。此外，智慧健康养老产业的兴起，对护理人才的专业素养、智能技术应用能力和体医融合服务能力提出了更高要求，探索新的培养模式迫在眉睫。
咸宁职业技术学院联合咸宁市中心医院、咸安区中医医院、咸宁市妇幼保健院等机构，构建“医教协同三维共育”模式。整合学校、医院、企业三方资源，医院提供实践场地，企业参与课程开发与指导，学校负责理论教学与基础实践，三方协同制定人才培养方案，精准对接产业需求，培养兼具专业知识、实践经验和职业素养的复合型人才。同时，围绕“智护银龄”理念，重构智慧健康养老服务与管理专业课程体系，保留传统护理课程精华，新增前沿课程并融入行业案例，优化课程结构为模块化、层次化体系，提升学生专业能力。
学院建立校企双元育人机制，邀请企业专家任兼职教师，学院教师定期赴企业挂职锻炼。校内打造智慧健康养老实训基地，配备智能床垫、康复机器人等先进设备模拟线家企业共建实习实训基地，让学生参与体医融合项目，实现学校教育与企业实践无缝对接。此外，积极探索“1＋X”证书制度与职业能力培养融合，确定相关专业职业技能等级证书，将证书培训内容融入课程体系，南宫28下载组织学生培训、考核和认证，提高学生职业技能水平与就业竞争力。
在老年健康照护领域课程中融入思政元素，通过案例分析、实践活动和小组讨论等教学方法，挖掘课程中的职业道德、社会责任和人文关怀精神。以《老年护理》课程为例，讲述优秀护理员事迹，组织学生到养老院开展志愿服务，培养学生敬业奉献精神和社会责任感，南宫28下载致力于培养德技并修的高素质大健康产业人才。
通过一系列的创新举措，咸宁职业技术学院在人才培养、专业建设、社会服务等方面取得了显著成果。在专业建设上，智慧健康养老服务与管理专业引领大健康专业群发展，招生人数大幅增长，毕业生初次就业率和专业对口率高，专业群不断壮大，“订单班”培养模式成效显著。课程与教材建设成果丰硕，多门“金课”深受学生好评，教材在多所院校推广应用。师资队伍实力增强，“金师”团队成果丰硕，实践教学质量提升。实践教学基地建设完善，校内外基地为学生提供了良好的实践环境，实习与就业实现无缝衔接。社会服务成效显著，为本地养老机构和社区提供培训服务，教师开展讲座、义诊，与周边院校开展交流合作，提升了学院的社会影响力。
“医教协同三维共育”模式在咸宁职业技术学院校内起到了良好的示范作用，以智慧健康养老专业为引领，带动护理、康复治疗技术等专业群进行改革。各专业借鉴该模式，加强校企合作，优化课程体系，提升了学院的整体办学水平，增强了专业的吸引力和竞争力，招生人数上升，毕业生就业质量得到提高。
学院积极参与区域职业教育联盟活动，大力推广“医教协同三维共育”模式及智慧健康养老专业群建设成果。通过举办经验分享会、讲座、教学观摩等活动，与联盟院校深入开展交流合作，建立资源共享平台，实现课程、案例、实训基地等资源的共享，推动了区域职业教育的协同发展，与20余所院校建立了良好的合作关系。
学院联合咸宁及周边的康养企业、医疗机构，组建智慧健康养老产业校企合作共同体。成员单位在人才培养、课程开发、实践教学等方面展开全面合作，企业为学校提供实习岗位、兼职教师和实践项目，学院为企业提供人才支持、技术服务和员工培训。例如与中轻集团开展的“订单班”培养，实现了深度融合，为产业培养了大量高素质人才，有力地促进了产业的发展。
依托教学成果，学院积极开展社会培训与社区服务。面向社会开展养老护理员、康复治疗师等职业技能培训，采用“理论＋实践”的教学模式，结合行业最新标准和实际案例进行教学，培训效果显著，近三年累计培训学员5000余人次，学员取证率达85％以上，在就业市场上备受青睐。同时，组织师生深入社区开展老年人健康管理、康复护理指导、养老知识普及等活动，受益群众达10000余人次，有效提升了学院的社会影响力，为地方经济社会发展做出了积极贡献。
咸宁职业技术学院的“体医融合三维共育”康养人才培养模式，有效解决了大健康产业人才短缺的问题，推动了区域职业教育的发展。未来，学院将继续深化改革，不断完善培养模式，为健康中国建设和大健康产业发展培养更多高素质专业人才，持续发挥示范引领作用，助力行业进步。（基金项目：湖北省教育科学规划2022年度一般课题“养老服务行业社会需求与高职人才社会适应能力培养的研究”（2022GB232）。） （王芳张云作者单位：咸宁职业技术学院）
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